Instituto Maria da Paz Varzim

JARDIM DE INFANCIA

1 Sala de Jardim de Infância, para crianças dos 3 até à integração no 1º Ciclo.

O Instituto possui um acordo de cooperação com a Segurança Social, para o acolhimento de 24 crianças, em função do espaço disponível e a legislação aplicável. Objetivos gerais pedagógicos definidos para a educação pré-escolar:

Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança numa perspetiva de educação para a cidadania;
Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas;
Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem;
Estimular o desenvolvimento global da criança no respeito pelas suas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diferenciadas;
Desenvolver a expressão e a comunicação através de linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo;
Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;
Proporcionar à criança ocasiões de bem-estar e de segurança, nomeadamente no âmbito da saúde individual e coletiva;
Proceder à despistagem de inadaptações, deficiências ou precocidades e promover a melhor orientação e encaminhamento da criança;
asIncentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.d

Sala Atividades Letivas

CENTRO DE ATIVIDADES DE TEMPOS LIVRES

1 Sala de C.A.T.L.- Centro de Atividades de Tempos Livres, para crianças idade escolar, com uma lotação máxima de 20 crianças.

Relativamente ao C.A.T.L., o Instituto possui um acordo de cooperação com a Segurança Social para funcionamento clássico, com fornecimento do almoço, para 20 crianças e jovens.

Objetivos gerais pedagógicos definidos para a educação pré-escolar:

Estimular as capacidades de cada criança, promovendo o desenvolvimento equilibrado de todas as suas potencialidades;
Contribuir para a estabilidade e segurança afetiva da criança;
Assegurar a igualdade de oportunidades no acesso à escola e no sucesso da aprendizagem;
Estimular a formação moral da criança e o sentido da responsabilidade, associado ao da liberdade;
Fomentar a integração da criança em grupos sociais diversos, tendo em vista o desenvolvimento da sociabilidade;
Incutir hábitos de higiene e de defesa da saúde;
Incutir hábitos de alimentação saudável;
Sensibilizar pais e comunidade para uma participação mais ativa na vida escolar;
Manter uma relação íntima com as famílias para, em articulação, serem avaliadas tentativas de resolução das questões que forem detetadas;
Contribuir para a promoção integral das famílias das crianças, cooperando com os serviços públicos competentes ou com Instituições Particulares num espírito de solidariedade